Kinh nghiệm của gương không có bất cứ giá trị tham khảo nào, mặt khác, cũng chẳng có cách nào xác định xem ba người dùng điện thoại kia có phải là người chơi không. Xem ra muốn hoàn thành nhiệm vụ cần phải bắt đầu từ mấy sự kiện không thể tưởng tượng nổi.

Phải làm thế nào mới có thể vừa giấu giếm thân phận vừa tìm kiếm người chơi khác, đồng thời lại có thể tìm được ít nhất một vật phẩm nhiệm vụ?

Hình Diệp nhét gương vào ngực, dùng sách đệm sau đầu lười biếng dựa vào tường, bày ra dáng vẻ của một học sinh vô cùng kém.

Hai anh em Hình Diệp và Hình Thước đều là những học sinh giỏi giang, lúc đi học là con cưng của thầy cô. Khi học cấp ba, Hình Diệp chưa từng trải nghiệm cảm giác bị phạt đứng, nhưng đại học… Sau khi chuyện kia xảy ra và bị nghỉ học, Hình Diệp đã hiểu rõ cảm giác học sinh kém là thế nào rồi.

Dáng vẻ để ý mà phải giả vờ như không để ý, càng đau khổ càng phải bật cười không tim không phổi. Trước khi những người khác cho rằng anh là học sinh kém, đầu tiên chính anh phải cảm thấy mình không còn cách nào cứu vãn nữa mới được. Phải như vậy mới có thể có vẻ ngoài thối nát từ trong xương, mới biến thành một học sinh kém không có thuốc chữa.

Phải giấu thân phận thế nào, đương nhiên là giấu trong đám người. Mặt khác, cũng phải sớm chuẩn bị sẵn sàng cho tình huống bị phát hiên thân phận người chơi…

Có lẽ là thời tiết quá đẹp, tiếng giảng bài của giáo viên

Truyện được đăng tại truyenso.com. Đọc tiếp tại đây: http://truyenso.com/ma-qr-nang-luong-cao/610687/quyen-2-chuong-20.html