Tôn Ngọc Ba và những người khác nhớ lại, rồi gật đầu.
“Cậu phải đợi cô bé nói thì mới nhớ ra.” Thi Húc nhíu mày, giống như La Yến Phân đã nói, anh bắt đầu mắng, dài dòng hơn cả Thầy Đàm, giọng nói không trầm như Thầy Đàm, nhưng giọng điệu lịch sự, nho nhã mà dài dòng lại rất đáng sợ: “Khi nào thì trên đầu anh không cần lau mồ hôi nữa, anh nói đi, anh nói đi, tự anh nói đi!”
Biết hôm nay trạng thái của mình không tốt, nên không miễn cưỡng, Tôn Ngọc Ba chuẩn bị nhường chỗ cho Thi Húc làm.
Thủ thuật này đôi khi còn khó hơn cả phẫu thuật, vì làm trong tình huống không nhìn thấy. Phẫu thuật có thể nhìn thấy rõ các mạch máu. Còn thủ thuật này đôi khi dù có may mắn đến đâu cũng không chọc vào được. Điều này y tá hiểu rõ nhất. Vì vậy mới có trường hợp cuối cùng không tiêm vào được thì phải rạch tĩnh mạch.

Thi Húc vừa thuyết giáo vừa đi vòng qua giường bệnh chuẩn bị tự mình làm. Tình trạng bệnh nhân này không cho phép thử đi thử lại nhiều lần.
Đột nhiên, Đàm Khắc Lâm đưa tay ngăn anh lại.
Thi Húc dừng bước, ngạc nhiên nghĩ, Phó giáo sư định...?
“Em có muốn thử không?” Đàm Khắc Lâm nhìn chằm chằm vào một khuôn mặt bên cạnh, nghĩ nghĩ, Tối qua cô bé còn hơi hoảng, vậy mà chỉ một ngày sau đã bình tĩnh trở lại, đúng là một kỳ tài.
Thầy Đàm hỏi cô? Tạ Uyển Oánh quay lại, trong mắt thoáng qua vẻ ngạc nhiên giống như các sinh viên y khoa khác.
“Muốn hay không muốn?” Đàm Khắc Lâm gằn từng chữ hỏi cô.
Thầy Đàm đâu phải hỏi, mà là chất vấn. Chất vấn một sinh viên y khoa có dám làm thao tác này hay không, có đủ tự tin chuyên môn hay không, có đủ bình tĩnh suy nghĩ hay không, chứ không phải chỉ là một bầu nhiệt huyết rồi thất bại ê chề, khóc lóc.

Áp lực lúc này chắc chắn rất lớn. Bởi vì đã có người thất bại một lần. Nếu lại thất bại một lần nữa. Có thể phải chọn bên trái, khó chọc hơn, để đặt catheter. Lúc đó áp lực càng lớn hơn.
Tim các sinh viên y khoa khác đập thình thịch. Có nên làm hay không, cơ hội hiếm có giáo sư cho, nếu không thử, giáo sư sẽ nghĩ mình là kẻ vô dụng, nhút nhát, sau này sẽ cân nhắc khi cho cơ hội, thực tế là cơ hội luyện tập sẽ ít đi rất nhiều. Điều mà sinh viên y khoa mong muốn nhất trên lâm sàng chính là cơ hội luyện tập. Chỉ có luyện tập nhiều mới có thể thành thạo.
Các thao tác y học thực tế là công việc quen tay hay việc. Y tá tiêm giỏi hơn đa số bác sĩ, lý do chính là vì họ tiêm cho bệnh nhân hàng ngày, nên đã thành thạo.
Nhưng, nếu làm mà thất bại, thì không biết cú sốc này sẽ kéo dài bao lâu. Bởi vì có thể lần thất bại này sẽ khiến giáo sư nghĩ mình không được, lần sau sẽ phải cân nhắc kỹ khi cho mình thử.

La Yến Phân và Lý Văn Hào nghĩ, nếu là họ, họ sẽ từ chối. Lão làng có kinh nghiệm của lão làng, lần này không thử cũng không sao. Dù sao họ cũng sẽ không làm việc ở đây. Khi đến nơi làm việc chính thức, khoa sẽ cho họ cơ hội để rèn luyện. Giống như hiện tại Thầy Đàm đang rèn luyện Thầy Tiểu Tôn. Lúc đó công việc ổn định rồi, luyện tập thất bại cũng không sợ.
Cấp bách làm gì. Làm thất bại sẽ để lại ấn tượng không tốt cho giáo sư hướng dẫn. Giáo sư hướng dẫn lại đi nói với người khác rằng thao tác thực tế của họ kém, sẽ ảnh hưởng đến việc họ hành nghề.
“Muốn.” Tạ Uyển Oánh ngẩng đầu trả lời giáo sư.
Tay mơ, chẳng khác nào nghé con mới đẻ không sợ hổ, không biết thất bại đáng sợ như thế nào. Mọi người đều nghĩ như vậy.