Nếu "Trường trung học số 13" thực sự tổ chức kiểm tra thì cô phải làm sao đây? Nếu những học sinh không hiểu bài mà trượt bài kiểm tra thì chắc chắn sẽ xảy ra vấn đề lớn.

Đến giờ nghỉ trưa, cô nhất định phải hỏi Vương Kiến Quốc xem trường có tổ chức kiểm tra khi nào. Nhân tiện, xem có thể tìm hiểu rõ xem rốt cuộc chuyện gì đang xảy ra với họ, tại sao lại không hiểu bài giảng.

Tô Dung không tin chỉ là bởi vì bọn họ không phải dân địa phương, nếu quái đàm quy tắc không đào hố cho bọn họ ở đây, cô sẽ không mang họ Tô.

Một trong những nhược điểm của việc không có quy tắc là không thể tìm ra cách thoát khỏi quái đàm quy tắc cố định này. Có phải là tìm cách ra khỏi trường? Hay là trong kỳ thi đạt được thứ hạng cao? Hay là nhận được đánh giá là học sinh giỏi?

Tô Dung nhớ lại những tiểu thuyết mà mình đã xem lúc trước, nhớ lại cô suy đoán không có mục đich

Nhưng dù thế nào đi nữa, dù muốn đào hố hãm hại bọn họ thì cũng phải tuân thủ quy tắc cơ bản. Đào hố phải có cách lấp. Bây giờ bọn họ không hiểu bài giảng của các giáo viên này, ngay cả khi tìm học sinh kèm cặp, khả năng lớn là bọn họ cũng sẽ không hiểu. Giống như các giáo viên, nói chuyện bình thường thì có thể hiểu, nhưng cứ đến giờ giảng bài là không hiểu gì cả.

Không hiểu bài giảng, sách vở và ghi chép cũng không hiểu. Nếu cứ tiếp tục như vậy, đến lúc thi

Truyện được đăng tại truyenso.com. Đọc tiếp tại đây: http://truyenso.com/vo-han-luu-ta-co-the-nhin-thay-quy-tac-chinh-xac-cua-quai-dam/2753419/chuong-907.html