Vậy thì đáp án mà Vệ Thiêm Hỉ muốn là gì?

Rất nhiều người suy nghĩ nát óc, nghiêm túc như đang làm bài đọc hiểu, nhưng vẫn không thể nắm bắt được ý tứ sâu xa trong lời cô nói.

Ngay cả chủ nhiệm khoa Toán cũng nghe mà ngơ ngác. Khi buổi bảo vệ luận án kết thúc, ông ấy âm thầm hỏi riêng Vệ Thiêm Hỉ:

"Giáo sư Vệ, câu hỏi cô hỏi Nilsen có ý nghĩa gì vậy? Có thể giải thích cho tôi không? Tôi nghĩ mãi mà vẫn không hiểu ý cô."

Vệ Thiêm Hỉ cười, có chút thất vọng:

May

"Thực ra cũng chẳng có gì. Tôi chỉ muốn xem Nilsen có thể đi xa đến đâu trên con đường nghiên cứu khoa học. Cậu ấy có chút thông minh, cũng rất chịu khó đào sâu vào các vấn đề, nhưng lại thiếu tầm nhìn bao quát."

"Theo tôi, khoa học tính toán vật liệu là một ngành học, một ngành học cao cấp kết hợp từ nhiều lĩnh vực khác nhau. Tất nhiên, nói nó là công cụ cũng không sai, bởi bản thân ngành này là công cụ để giải quyết rất nhiều vấn đề. Nhưng đối với một người đứng đầu ngành học, một người dẫn đầu, Nilsen nên coi khoa học tính toán vật liệu là một ngành học để nghiên cứu. Cậu ấy phải hiểu được quá khứ và hiện tại của ngành này, đồng thời mạnh dạn định hình tương lai."

"Công cụ thì không có linh hồn, chỉ được sử dụng ở nơi cần thiết. Nhưng ngành học thì có linh hồn, giống như thân cây lớn vậy. Tôi hy vọng Nilsen có thể tìm ra thân cây chính của ngành này. Đáng tiếc là cậu

Truyện được đăng tại truyenso.com. Đọc tiếp tại đây: http://truyenso.com/co-nang-than-bi-thap-nien-60/1921461/chuong-486.html